作者簡介：
埃尼(Martine  Hennuy)與比斯(Sophie  Buyse)
兩人皆參與癌症與心理學協會，該協會的目的是為了支持與幫助癌症患者與其家屬，他們也共同創作《愛麗絲與癌症園地》(Alice  au  pays  du  Cancer)。

繪者簡介：
雷納迪(Lisbeth  Renardy)
於列日的聖呂克學院(Saint-Luc)攻讀繪畫，其創作以其獨特的觀察力，充滿了創意。從事電影佈局安排，透過視圖安排鏡頭位置。

內容簡介：
「人往生了會去哪裡呢？」迪亞害怕被拋棄，以前曾經問了親人這類的問題。沒有爹地的陪伴該怎麼辦呢？當人們離開人間的時候會到了什麼地方呢？他們會不會變成另外的模樣啊？有次上課他的老師提到了「死亡」這件事情，迪亞好驚訝喔！他自己心中有好多疑問，為何其他人卻很少討論這件事情呢？之後，他也漸漸瞭解到其他人是怎麼度過親人往生的傷心時期，以及他們是怎麼不再害怕討論「死亡」這件事情。

小故事大啟發
此繪本探討一般人所忌諱死亡與亡者的敏感議題，然而這是人生必經的路。迪亞失去父親後，迪亞十分孤獨，想要和大家說自己的情緒，他既恐懼又憂鬱，隨著自己的想像力，幻想出野兔，引導他散去內心的憂鬱。作者以簡單的文筆，不以宗教信仰為最終解決的方案，而一步步帶領著迪亞釋出內心的情緒。文中充滿詩意與幻想的語句，讓孩子勇敢面對失去心愛的人，透過寫作學會訴說，透過想像找到與親人連結的方式。

1.畫風評介：雖然是個探討死亡、處理悲傷的故事，但這本書的色調並不憂傷，反而使用了大量明媚的色彩，但也不特別誇張，只是平淡嚴肅的、配合文字以一種富有哲理的方式講述故事，描述我們對死亡的各種想像，並通過畫面引導讀者處理悲傷的情緒。
2.故事評介：故事由小男孩的日記開始，講述主角迪亞在面對父親的死亡時的不捨、哀傷、恐懼，以及處理這些情緒、試圖理解「死亡」這一事的過程。透過和朋友的分享、與內在自我的對話，主角逐漸學會如何處理這些情感的方法。
3.總評：生老病死，是生命必經的過程，卻又往往是家長在教育孩子時感到最難以說明的。而在台灣、又尤以「死亡」最令人忌諱。本書以富哲理、直接而不避諱的態度討論死亡與處理悲傷的議題。透過小男孩迪亞的心路歷程，孩子得以從中學習面對生命逝去、處理悲傷的過程。

內文故事：(共40頁，僅提供8頁試讀內容)

P.1-2:
今天，迪亞決定要開始在爹地給他的小本子上寫故事，那個小本子是迪亞八歲時爹地送他的生日禮物。
迪亞的爹地當時生病得很嚴重，媽咪常常哭得很傷心。
爹地跟迪亞說：「在這個小本子裡面，你可以寫下任何你想到的──包括你的祕密，以及你不敢跟別人說的事情。記下來的文字可以幫我們抹去悲傷。」

P.3-4:
迪亞從小和爹地的感情非常好，現在，迪亞的爹地去世了，他覺得好難過。
迪亞不想跟朋友們說這件事，所以覺得好孤單喔！
媽咪不能安慰迪亞，因為她也很傷心。

沒有爹地的陪伴，迪亞和家人以後會變成怎樣呢？迪亞好想爹地喔！
去世的人都會到哪裡去？又會做些什麼事呢？他們看得到我、聽得到我說話嗎？
假如我做了些蠢事，爹地會知道嗎？他會幫助我、保護我嗎？
我好想好想跟他說說話，還有跟他講我害怕的事喔！

P.5-6:
自從迪亞的爹地躺在墓地之後，迪亞會去那裡跟他說說話，但爹地都不會回應。
在晚上要睡覺之前，迪亞會像以前一樣。在爹地到迪亞的房間說晚安的時候，和爹地說說話，談談這一天是怎麼過的。
迪亞閉上眼睛想像他的聲音、他的臉、他的味道還有他大大的雙手。
這樣，迪亞就比較不會憂傷了。

P.7-8:
當迪亞放學回家後，想起他的爹地，迪亞就會寫信給他(就算他都不會收到)，
只是這麼做，就好像他會在我身後看我寫了些什麼給他。

[以下是信的內容]

親愛的爹地，

當你去世之後，所有事情都跟以前不一樣了：
在學校，我的同學們都會用奇怪的眼光看我。
有人說我讓他們感到害怕，像是看到鬼一樣！
但是相反地，還是有一群同學常常想要關心我。
他們會給我糖果、會邀請我到他們的生日派對，
然而，我不想要慶祝任何節日……
我比較喜歡待在回憶之中，因為我怕如果我跟朋友一起玩耍的話，就會忘記爹地了！我想要把你留在我的腦海以及我的心裡面，但是這樣，你佔據了好多的空間，我就很難好好讀書了。