■作者簡介
賀莫斯(David  Holmes)
莫納西大學傳播與媒介學系的講師。

■譯者簡介
趙偉妏
中正大學傳播學系學士
交通大學傳播研究所碩士班
曾於2006年6-9月期間在韋伯文化擔任過計時編輯，並接受譯者的養成教育。
譯有《教您如何做文化暨媒介研究》(韋伯文化出版)

■推薦詞
「對於現在與未來的媒介研究，此書提供了清晰、簡明的摘要論述。沒有其它書籍能夠像它一樣，不僅能當作教學工具，更能夠幫助學者們組織關於新媒介的思考。」
                --史蒂文•瓊斯，伊利諾大學芝加哥校區教授

本書提出以下的思考：
1.在網際網路上，誰說不可能變得出名？
2.誰說網路廣告無法與廣播電視廣告抗衡？
3.為何我們預測大眾媒介的有所轉變，而非結束？

本書中，作者大衛•賀莫斯針對傳播科技理論提出新的闡述，並與當代生活可說是息息相關。坊間關於傳播與媒介的書籍，大部分依然著重於傳統上的內容、再現、符號學和意識形態。本書將新媒介整合入媒介理論當中，提醒我們重新檢視媒介環境。

本書探討了：
1.對於現在與未來的媒介研究，提供了清晰、簡明的摘要論述。
2.廣播與網路媒介之間相互關係的概括論述。
3.提醒大眾注意，「第二媒介時代」將會遮蔽大眾媒介。
4.檢視媒介如何延伸、替代、再製社會生活的各個面向。

對於當代媒介環境，本書提出精密卻易懂、令人讚嘆的分析，可供所有媒介與傳播領域的學生閱讀。

圖表目次
序言
謝詞
第一章    緒論：第二媒介時代？
    壹、網絡文化中的傳播
    貳、語言學觀點對於媒介的誇大言論
    參、第一與第二媒介時代：歷史性的差異
    肆、廣播媒介與網路媒介：歷史類型學的問題
    伍、互動與整合
第二章    廣播媒介理論
    壹、媒介是社會的延伸：「大眾媒介」的興起
    貳、大眾媒介是文化工業：從批判理論到文化研究
    參、媒介是意識形態機器
    肆、意識形態是廣播的結構：阿圖塞
    伍、觀展的社會：德博、柏斯汀與傅柯
    陸、大眾媒介為接近社會真實的主流形式：布希亞
    柒、媒介即訊息：麥克魯漢、殷尼斯和梅耶維茲
第三章    網絡社會理論
    壹、網絡空間
    貳、理論
    參、社會涵義
第四章    廣播與網路傳播的相互關係
    壹、相互構成的第一、第二媒介時代
    貳、廣播與網路互動為整合傳播的形式
    參、瞭解廣播通訊背景下的網路傳播
    肆、瞭解網路傳播背景下的廣播通訊
    伍、失去文本的閱聽眾
    陸、媒介理論的重生
    柒、依據媒介理論重新定位廣播的角色
第五章    互動與整合
    壹、傳播的播送與儀式觀點
    貳、互動的類型
    參、「媒介作用」的問題
    肆、媒介理論與個人
    伍、缺乏互動性的互惠：廣播
    陸、缺乏互惠性的互動：網際網路
    柒、整合論點的層級
第六章    電訊傳播
    壹、再思考社群
    貳、傳統的社群理論
    參、「社會的終止」與新的社群論域
    肆、全球化與社會背景脈絡
    伍、全球社群實踐的興起
    陸、媒介的社會性卅目標的社會性
    柒、後社會的群聚與世代落差
    捌、網路社群
    玖、廣播社群
    拾、電訊社群
參考書目
索引