| 【作（譯）者簡介】 |
編者簡介：
巴金漢(Susan Buckingham)
為布魯內爾大學人類地理學中心主任，為人類地理學與環境議題的授課教授，研究旨趣為性別與環境政策的關係、學生與社群的關係、空間中性別的演譯等。出版過《環境計畫與永續性》、《性別與環境》、《在地環境永續性》等書，本書為她的最新力作。
透納(Mike Turner)
布魯內爾大學地理與地球科學資深教授，主要研究議題包括地理學資訊系統、地理學教育以及墨西哥市的社會經濟地理學。目前為環境與公民研究小組的一員。
譯者簡介
蔡依舫
國立台灣師範大學翻譯研究所碩士班 |
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| 【內容簡介】 |
清晰、切時且令人讚嘆，一本不可多得的好教材。
羅賓斯(Paul Robbins) 亞利桑那大學教授
……以主題式分章呈現關鍵環境議題，極度推薦。
巴特布瑞(Simon Batterbury) 墨爾本大學、牛津大學教授
一本通往豐富資料與複雜概念的優質導引。
戴維斯(Anna Davis) 都柏林三一大學教授
目前社會對於環境問題有著前所未見的關注與興趣，《理解環境議題》則說明了
這些問題背後的科學、政治、社會與文化因素，上述因素彼此互動與影響，藉此產製與再製環境問題。
《理解環境議題》運用圖表、學術研究，針對環境議題的科學與社會科學面相，提出易於理解的說明。在第一部分，描述對產製有關的哲學、價值、政治與科技面相。第一部分則運用氣候變遷、食物、廢棄物等實例，證明前一部分的論點，最後關於墨西哥市的一章，則完美的把所有前述的論點、面向，作了整體性的歸結。
清楚易懂，而有著豐富內容是本書的特色，對於鑽研地理學、環境生態學甚至是社會科學的師生，兼顧到教學方法的《理解環境議題》，絕對是課堂使用的首選。
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| 【章節說明】 |
謝詞
第一章 緒論
壹、論述
貳、永續發展
參、環境正義
肆、學生投入環境議題
第一部分 架構
第二章 研究環境議題的取徑
壹、緒言
貳、啟蒙運動、基督教傳統與環境
參、一切照常或是典範轉移的時候到了？
肆、社會與環境關係處理方法間的關係
伍、批評
陸、小結
第三章 環境政治的興起與環境運動
壹、緒言：投環境一票
貳、美國與歐洲的環境運動史
參、當代環境運動
肆、環境正義
伍、第三世界的環境主義
陸、國際環境政治
柒、政府綠化
捌、小結
第四章 衡量環境的價值：環境經濟學與成長極限的爭辯
壹、緒言
貳、挑戰新古典主義經濟學
參、環境經濟學
肆、生態現代化
伍、生態經濟學
陸、小結
第五章 地理資訊科技與環境
壹、緒言：地理資訊是什麼？
貳、什麼是地理資訊系統？
參、遠端遙測介紹
肆、小結
第二部分 個案研究
第六章 糧食
壹、緒言
貳、西方現代的食品消費習慣
參、食品生產程序
肆、環境影響
伍、食物的運輸
陸、糧食供應不均
柒、國際組織的角色
捌、替代性食品網絡
玖、小結
第七章 廢棄物
壹、緒言
貳、定義廢棄物
參、廢棄物處理
肆、廢棄物及公平性
伍、零廢物社會
陸、小結
第八章 全球氣候變遷
壹、緒言
貳、全球暖化是什麼？
參、在溫室氣體濃度及氣候上觀察到的改變
肆、全球氣候模型
伍、以模型預測未來溫室氣體的濃度及氣候的變化
陸、未來降雨與風暴度之變化
柒、氣候變遷影響不均
捌、政府間氣候變遷小組及其他組織所扮演的角色
玖、懷疑或遠見？
拾、因應問題
拾壹、小結
第九章 自然危害
壹、自然危害：擴大中的威脅
貳、危害的地理分佈
參、非自然危害
肆、脆弱性：轉危害為災害
伍、社會資本與打造具有恢復力的社會
陸、「世界末日」
柒、天然災害的政治學
捌、小結
第十章 墨西哥市
壹、緒言
貳、地理位置與自然特點
參、歷史條件
肆、城市與環境
伍、對於環境問題的回應
陸、小結
索引 |
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